11月22日会议的主题为“国培计划（2016）”昆明市“提升工程”项目示范校建设启动工作，参会人员为“国培计划（2016）”项目市县级管理员、各示范性“种子”学校校长、高三（初三）年级组长、班主任代表、学科教师代表共计113人。在本次会议上，昆明市教师培训中心师训处李胤汶主任对“国培计划（2016）”——昆明市“能力示范校”建设实施方案进行解读及工作部署。明确了市国培办在去年的基础上，通过征求意见，修改制定了今年的创建方案。针对今年的创建工作，各县市管理员与种子学校老师进行了热烈而真诚的交流沟通，就创建工作细节达成了较为一致的意见。2016年的“能力示范校”创建工作，将建立开放式、多层次的教师信息技术能力培训体系，推行符合信息技术特点的培训新模式，帮助教师掌握应用信息技术优化课堂教学的能力、转变学习方式的能力、实现专业自主发展能力。在实施过程中，市国培办会进一步加强研导，抓实“提升工程”网络培训和校本研修结合的实际操作，有效解决参训教师在“高效课堂”操作层面的各种困惑和问题，研习如何细化、优化课程设置，打磨授课内容，以任务驱动为主线，实施主题式研修，确保研修的实效性，各种子学校表示一定会在创建工作勇于探索，开拓进取，取得实效。
    12月5日的工作会议参会人员为昆明市各县（市）区教育局分管副局长、师训专干、教师进修学校校长共59人，在会上市教师培训中心师训处李胤汶主任通报了昆明市“国培计划（ 201 6)” 中小学教师信息技术提升工程及示范校创建进展情况和“2015-2016” 学年度培习学时情况，对“国培计划（ 201 6)” 中小学教师信息技术提升工程在2016年12月15日前完成线上研修提出了明确的要求；市教育局师训处杨朝晖处长总结了教坛新秀评选情况，安排布置春城教学名师评选事宜，并安排部署了2016年教育责任目标（师训工作）自检自查任务。杨处对各项工作提出了要求：第一要提高认识，高度重视；第二要严格制订方案，把工作做细做实；第三要加强资料和信息建设，注意跟踪指导和检查。
   通过三次师训工作会议的召开，全市的师训工作目标和具体内容得到了明确，进一步提高了我市各县区教育主管部门和培训机构对教师队伍建设重要性的认识，总结了优秀的师训经验，对认真组织落实教师培训，切实提高培训的质量和效益，快速提升我市中小学教师队伍的整体素质和教育教学能力起到了推动作用。