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昆明广播电视大学集中实践环节工作实施计划

时间:2012-12-31 11:43:46   来源:  作者:admin     阅读次数:

 

昆明广播电视大学开放教育、一村一名各专业

集中实践环节工作实施计划

 

 

集中实践环节的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练,加强对学生的多学科知识、理论与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励学生运用所学知识独立完成教学实践和研究,培养其严谨、求实的学习态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。

集中实践环节包括社会实践类(包括社会调查、专业见习(实习)、模拟实验、模拟训练、综合实训等)毕业作业类(包括毕业论文、毕业设计、技术总结)两大类。

一、社会实践工作基本要求

(一) 目的:社会实践是根据专业教学的要求,对学生理论知识进行集中实践运用的培训,旨在加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能和实际操作能力,进一步提升学生的专业技能。

社会实践包括社会调查、专业见习(实习)、模拟实验、综合实训等各种形式。各专业参照附件1,严格按照各专业集中实践环节教学大纲的要求来选题撰写社会实践成果。

以下六个专科专业的社会实践成果由省校抽查终审

1、《行政管理》(提交社会调查报告)

2、《水利水电工程与管理》(提交综合实训资料袋)

3、《护理》(提交毕业实习指导手册、内科护理病历、外科护理病历)

4、《建筑施工与管理》(提交实践日记、实践报告)

5、《工程造价管理》(提交毕业综合实训资料袋)

6、《数控技术》(提交综合实训报告)

其余专业(含“一村一名”的各专业)直接上报成绩备案,省校根据情况不定期抽查审验。

(二)要求:

1、社会实践为各专业学生必修环节,不得免修。

2、社会实践的基本内容应以综合运用所学的理论知识为主,不同专业可有所侧重。

3、社会实践应有详细的实践计划,能结合本校(本地区)实际情况,使学生接触实际工作,通过实践对实际工作有所了解,同时学到书本以外的知识和能力。

4、参加社会实践的学生应如实填写《云南广播电视大学社会实践考核表》。  认真填写表中的“社会实践报告提纲”、“实习单位的评语鉴定”等栏目,并盖上公章。交指导老师。 

5、参加社会实践的学生必须在指导教师指导下独立完成相应的实践报告,有完整的写作和修改过程。报告内容包括:实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等

6、社会实践(调查报告、实践报告、实习报告)正文字数各专业本科、专科均不少于2000

(三)考核与成绩评定

1、社会实践由指导教师依据学生参加社会实践活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平,在社会实践过程中的表现以及实践单位的反馈意见等等,给出建议成绩。分校、直管教学点通过集中实践环节领导小组综合评审给出初审成绩。

2、除了《行政管理》专业以外,其它各专业的初审成绩即为最终成绩,云南广播电视大学将采取不定期抽查的方式进行督查。

3、成绩评定采用百分制

4、凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者,按不及格处理。

5、凡社会实践成绩不及格者或要求重做者,可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。

二、毕业作业工作基本要求

(一)目的:毕业作业是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的训练,旨在培养学生基本的专业研究意识与素养,提高专业应用能力,重在提高学生分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到有效提升。同时也是检验学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力的一份独立作业,是对学生在校期问学习情况的一次综合总结,是整个教学活动不可缺少的一个重要环节。

毕业作业包括毕业论文、毕业设计、技术总结三种形式。具体看附件1“各专业综合实践环节形式要求一览表”

1开放教育:《教育管理》、《工商管理》、《小学教育》、《行政管理》、《法学》、《汉语言文学》、《经济学》、《金融学》、《护理》专业完成毕业论文的撰写;《计算机网络技术》、《旅游》专业完成毕业设计的撰写;《汽车》专业完成技术总结;《水利水电工程与管理》专业完成综合实训资料袋;《会计学》专业完成会计核算模拟实验开放教育本科论文要进行论文答辩,答辩时间安排在初审结束后,具体时间另行通知。

2一村一名:《农村行政管理》、《农业经济管理》专业毕业作业完成调查报告的撰写;《园艺技术》、《园林技术》、《畜牧兽医》专业毕业作业完成毕业论文的撰写。

(二)要求:

1、毕业作业为各专业学生必修环节,不得免修。

2、毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,应有完整的写作和修改过程,修改稿不应少于两稿。杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

3、毕业作业选题应符合所学专业培养目标的要求,体现专业特色。原则上一人一题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须明确分工,保证各自独立完成所分担的部分,多人完成同一名称课题,应在方案选择和命题条件、参数等方面有所区分。

4、毕业作业的写作应做到:毕业论文观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、谨严,语言流畅;毕业设计的总体方案应考虑周到、论证充分、计算完整准确,参考、引用完整、合理并有原件索引标注,语言通顺。

5、毕业作业的主要内容包括:摘要目录正文参考文献。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章

)。引用其他参考材料也应注明资料来源。

6、毕业论文(设计)正文字数文经类本科不少于5000,不超过1 0000字;专科不少于3000,不超过8000字;理工类本科不少于2万字(含图纸)专科不少于12万字(含图纸)

7、毕业作业要统一格式,统一使用A4纸进行文字打印及装订。所有资料统一装袋

()毕业作业的成绩评定

     1、学生完成毕业作业的文字材料撰写后,指导教师根据评分标准,以百分制对学生的作业给出建议成绩。分校、直管教学点通过集中实践环节领导小组综合评审给出初审成绩。

     2本科各专业需要在初审完成后进行论文答辩,答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,并给出答辩成绩,同时结合初审成绩计算出综合成绩。综合成绩=初审成绩X 50+答辩成绩X 50

     3、云南广播电视大学根据各专业具体情况对毕业作业进行终审,终审成绩为最终成绩。 

4、凡文字材料未达到基本要求、抄袭造假者,按不及格处理。

5、凡毕业作业成绩不及格者或要求重做者,可根据所在教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。

三、评分标准   

185100  

(1)全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。

(2)分析研究方法正确,方案设计合理,技术用语准确,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

(3)围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必需的附件齐全。

(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅,毕业设计图面整洁无错误。

(5)计算机相关专业设计的软件功能全面,演示操作顺利。

27584

(1)按要求完成课题,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。   

(2)分析研究方法基本正确,方案设计基本合理,技术用语比较准确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。

(3)围绕课题的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全。   

(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。

36074   

(1)按要求基本完成课题,选题尚可,有一定的专业性和可行性。

(2)分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。   

(3)观点基本正确,材料基本齐全,技术用语比较准确,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞。

(4)满足专业要求的文字材料写作篇幅。

459分以下(不及格)

(1)不能按基本要求完成课题,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。

(2)研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误。 

(3)材料不齐或虚假、数据不正确或伪造,论证无力或片面,漏洞明显,逻辑混乱,结构不完整,格式不规范,文字材料未能达到写作基本要求。  

(4)不能独立完成实践过程

四、本科论文答辩要求及评分标准

集中实践环节完成后,本科各专业的学生应在规定时间内进行毕业作业的答辩。

()答辩要求

1、论文答辩组成员人数3人。

2、答辩采用指导教师回避制,以体现答辩的公正性。

3、每个学生答辩时问原则控制在15-30分钟

4、每篇论文答辩过程应有完整的书面记录。

5、学生答辩过程应有影像记录材料。

(二)答辩成绩评分标准:答辩成绩采用百分制

190分以上:观点正确,并有自己独到的观点;论据充分,有说服力;能很好地把握论文内容;完整地回答教师的问题;对论文论点有补充、发挥;表达清楚、准确,有逻辑性,基础知识扎实。   

28089分:观点正确,并有一定的独到之处;论据有一定的说服力;对论文熟悉;能够针对教师的提问回答问题;表达清楚、准确。

37079分:观点正确;论据有一定的说服力;对论文基本熟悉;能够针对教师的提问回答问题;表达清楚、正确。

46069分:观点没有原则性错误;对论文比较熟悉;基本能够回答教师提出问题,没有原则性错误,但说服力不强;基本概念没有原则性错误。

559分以下:观点有原则性错误;对论文不熟悉;基本能够回答教师提出问题,但说服力不强;基本概念有原则性错误。

五、格式要求

毕业作业定稿使用A4纸打印,页面设置要求为:页边距一上、下、左、右均为2厘米;段落…15倍行距;正文字体小四号宋体,每页字数默认为850。请各学员严格按照此标准进行页面排版,终审时将依此核对字数,对每页多于850的字数不予认可。其它要求及论文排版顺序如下:

1、封面:使用学校统一的封面格式,见毕业论文评审表。

2、提纲:用准确、简明的文字表明题目和引言、正文、结尾等结构,并加上小标题,以标示各个部分的内容要点。标题,黑体字,字号小三,居中对齐;其余小四号宋体。提纲字数不算在正文字数中,须单独编页码。

3、标题:要求准确、简练、。醒目、新颖。一般不超过20字。另起页,黑体字,字号小三,居中对齐。

4、内容摘要和关键词:中文摘要应简要说明毕业论文所研究的内容、目的、主要成果和特色,一般为150--300字。关键词:一般3—5个,不超过1 6字。小四号宋体。

5、正文:正文论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。应具备学术性、科学性和一定的创造性。

6、参考文献:

参考文献是毕业论文中引用文献出处的目录表。参考文献一律放在文后,书写格式要按国家标准GB7714—87规定。小四号宋体。所列参考文献应是正式出版物,以便考证。格式为:[序号]书名(文章名)  作者  出版社(出处)

7、数字标题从大到小的顺序写法应为

一、’‘() ’ ‘ 1’‘ (1)’‘①’……。题序及标题,小四号黑体;正文,小四号宋体。

六、时间安排

    1、春季在315日前,秋季在915日前将本届学生的毕业作业实施细则、指导教师申报表、领导小组名单(附件3-23-33-43-6,报送昆明电大科研处审查备案。联系人:李湘宁老师,电话:0871332022713577189920;电子邮箱:kyc706@126.com

2、论文指导完成时间春季31日——65日前,秋季91日——125日完成学生毕业作业指导工作,上报材料到昆明电大科研处。

3、论文初审完成时间:春季610-——620日前,秋季1210——1220日完成初审工作,各初审教师上报材料到昆明电大科研处。

4、上报省校终审时间:春季630日前,秋季1230日前完成上报工作。

七、其它

1、形式要求:“各专业综合实践环节形式要求一览表” 参见附件1

2“答辩规则”见附件2

3、教学要求:各专业集中实践环节的具体要求,请各教学点登录:云南广播电视大学远程教学平台(http://open.yntvu.edu.cn,查阅各专业课程列表中的“专业管理”、“XX实践”、“毕业论文(设计)”等课程要求,或直接与省校专业主任联系。联系方式请参见附件4-14-2

4、相关表格见附件3

3-1     云南广播电视大学社会实践考核表

3-2     分校集中实践环节领导小组名单(盖上教学点公章)

3-3     云南广播电视大学综合实践环节指导教师申报表(电子版和盖上公章的纸质各一份);

3-4     云南电大综合实践环节指导教师资格审查(还没有申报过的指导教师,每位指导教师一式3份,粘贴上照片和最高学历、职称复印件)。

3-5     云南广播电视大学毕业论文(设计)答辩申报表

3-6     分校集中实践环节工作计划(盖上教学点公章)

3-7     云南广播电视大学毕业论文初审及终审记录表

3-8-1   云南广播电视大学毕业作业成绩登记表(专科)

3-8-2   云南广播电视大学毕业作业成绩登记表(本科)

3-8-3   云南广播电视大学社会实践成绩登记表

3-9     上报初(终)审材料清单

5、请各教学点到昆明电大科研处(706办公室)领取学生毕业实习和毕业作业资料袋(开放教育本、专科:每生二袋;“一村一名”专科:每生一袋)、 “中央广播电视大学社会实践考核表”、“指导教师工作记录表等材料。

6、未尽事宜将会在“昆明电大开放教育QQ113873000的空间共享文件”里进行上传。     

毕业作业工作联系人  李湘宁老师

联系电话:电话:08713320227

联系邮箱:kyc706@126.com

昆明电大

201235

 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          




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