教育教学

       为落实《云南开放大学综合实践教学组织与管理办法》及《2025年秋学期“村（社区）干部能力素质和学历水平提升行动计划”专业综合实践教学工作通知》要求，扎实推进法学本科综合实践教学工作，9月9日上午，学院科研处举办“2023级法学本科综合实践动员与写作培训”。科研处主任李立新、法律专业组长李湘宁担任主讲，119名学员及指导教师全程参训。

       学院历来高度重视“双提升”项目综合实践教学工作，将其纳入年度教学常规重点任务，持续完善工作机制，强化过程管理，确保实践教学环节规范、有序、高效开展。
       培训伊始，李立新主任针对对法学本科综合实践环节的重要性和必要性从“为什么写、写什么、怎么写、写到什么程度”四个维度进行培训：
      1、目的意义：专业综合实践是国家规定的必修环节，更是法学应用型人才培养的“最后一公里”，核心在于“理论联系实际，提高职业素养”。
      2、学分构成：法学本科综合实践共8学分，社会实践3学分（3周）、毕业论文5学分（5周），两者缺一不可。
      3、成果导向：社会实践选题必须“小而实”，建议围绕“村（社区）”这一最小治理单元，开展法律宣讲、纠纷调解或法律咨询调查，最终形成不少于2000字的报告或记录；毕业论文选题须符合《法学专业实践大纲》，提倡“问题—分析—对策”三段论，正文5000字以上，参考文献不少于15篇，且近五年文献占比≥50%。
        4、质量底线：思想观点积极正面，不得出现与现行法律政策相悖表述；相似度低于30%，禁止抄袭、代写；申请学位者，论文与答辩成绩均须达到70分以上，论文有独立见解。
随后，李湘宁老师围绕平台流程、时间轴、材料清单“三件套”作系统说明：
        1、资格门槛：社会实践须修满70%学分，毕业论文须修满80%学分，两项均为必修，不得免修。
        2、完成路径：全过程在“云南省村社干部论文管理系统”闭环运行。
       3、工作推进时间关键节点：
      10月10日前提交开题报告；
      12月10日前指导教师完成定稿并给出建议成绩；
      12月20日前教学点完成初审、本科答辩申请及社会实践材料终审；
      2026年1月10日前完成本科答辩并提交终审。
       4、硬核要求：
       本科论文维普查重≤30%，抽检查重不合格即取消当学期终审资格；社会实践须提交“七件套”——调研方案、问卷、照片、签到表、法律文本、调解协议（或宣讲课件）、个人小结，缺一即视为材料不完整；毕业论文须保留“四稿痕迹”（提纲、初稿、二稿、定稿），并在平台留痕。
       最后，李立新主任发布动员令：“综合实践是学位授予的‘最后一公里’，也是同学们回到工作岗位后依法治理乡村的‘第一公里’，希望大家把培训效果转化为‘带着问题下去、带着方案回来’的实际行动，用数据、案例、条文写出有岗位味、乡土味、法治味的毕业论文，希望大家为2026年学位授予仪式再添新荣耀！”
        整场培训互动热烈，学员们现场提问、与指导教师交流选题，实现了“动员即启动、培训即开工”的预期目标，为综合实践教学工作的顺利推进奠定了坚实基础。

昆明广播电视大学
2025年9月9日